투스카이 ‘스토리룸’, 울산광역시교육청 교육 현장에 도입
투스카이 ‘스토리룸’, 울산광역시교육청 교육 현장에 도입 교사 교육자료 제작부터 학생 콘텐츠 제작까지…생성형 AI 기반 교육 콘텐츠 활용 확대
AI 서비스 전문기업 ㈜투스카이(ToSky)의 생성형 AI 기반 콘텐츠 제작 플랫폼 ‘스토리룸(StoryRoom)’이 울산광역시교육청 교육 현장에 도입됐다.
이번 도입을 통해 울산 지역 교사들은 스토리룸을 활용해 수업 및 교육에 필요한 다양한 콘텐츠를 제작하고 있다. 향후에는 교사뿐 아니라 학생들도 직접 스토리룸을 활용해 교육 콘텐츠를 기획하고 제작할 수 있도록 사용 범위가 확대될 예정이다.
스토리룸은 아이디어와 텍스트를 기반으로 영상 콘텐츠의 기획부터 이미지·음성 생성, 편집까지 하나의 환경에서 진행할 수 있는 AI 콘텐츠 제작 플랫폼이다. 복잡한 영상 제작 프로그램에 대한 전문 지식 없이도 콘텐츠를 제작할 수 있어 교육자료 제작을 비롯해 발표, 프로젝트 학습 등 다양한 교육 활동에 활용할 수 있다.
교사의 콘텐츠 제작 부담 낮추고, 수업 자료 활용성 확대
교육 현장에서 영상과 이미지 기반 콘텐츠의 활용이 확대되면서 교사가 직접 수업자료를 제작해야 하는 경우도 늘어나고 있다.
스토리룸은 생성형 AI를 활용해 콘텐츠 제작 과정의 진입장벽을 낮춰, 교사가 수업 목적과 주제에 맞는 교육자료를 보다 효율적으로 제작할 수 있도록 지원한다.
텍스트 기반 아이디어를 시각 콘텐츠로 전환하거나 교육 주제에 맞는 영상 자료를 제작할 수 있어 기존 자료 활용을 넘어 교사가 직접 수업에 필요한 콘텐츠를 만드는 AI 기반 교육 콘텐츠 제작 환경을 제공하는 것이 특징이다.
학생이 직접 만드는 AI 교육 콘텐츠로 활용 확대
향후에는 학생들도 스토리룸을 직접 활용할 예정이다.
학생은 수업 과정에서 자신의 아이디어를 이미지와 영상으로 구현하며 단순히 AI가 생성한 콘텐츠를 소비하는 것을 넘어 AI를 활용해 직접 콘텐츠를 기획하고 제작하는 경험을 할 수 있다.
이를 통해 스토리룸은 발표자료 제작, 프로젝트형 수업, 창작 활동 등 다양한 교육 과정에서 활용될 수 있으며, 학생들의 AI 활용 역량과 디지털 콘텐츠 제작 경험을 높이는 교육 도구로 활용 범위를 확대할 계획이다.
교육 현장에서 검증되는 생성형 AI 콘텐츠 플랫폼
투스카이는 이번 울산광역시교육청 도입을 계기로 스토리룸의 교육 분야 활용 사례를 지속적으로 확대할 계획이다.
학교와 교육기관의 실제 사용 환경을 기반으로 교육 콘텐츠 제작에 필요한 기능을 고도화하는 한편, 교사와 학생 모두가 손쉽게 생성형 AI를 활용할 수 있는 교육 환경 구축을 지원한다.
투스카이 관계자는 “생성형 AI가 교육 현장에서 단순한 정보 검색 도구를 넘어 교사와 학생이 자신의 아이디어를 직접 콘텐츠로 구현하는 창작 도구로 활용될 수 있도록 하는 것이 스토리룸의 목표”라며 “앞으로도 학교와 교육기관에서 안전하고 편리하게 활용할 수 있는 AI 콘텐츠 제작 환경을 만들어 나가겠다”고 밝혔다.
